Presentación

La convivencia escolar es la experiencia cotidiana más relevante dentro de las instituciones educativas. Ésta implica diversos aspectos a tener en cuenta desde su reflexión, análisis, aplicación, seguimiento y valoración en la institución educativa; se refiere a la acción de vivir con otras personas de manera pacífica, armónica teniendo en cuenta las diferentes relaciones, expresiones, cultura, creencias y manifestaciones que ello conlleva.

El clima escolar es consecuencia de un proceso de formación de construcción, autocuidado y cuidado de todos los participantes en el proceso educativo, propiciando ambientes democráticos para generar una cultura de la paz que genera identidad colectiva e institucional. En esta dinámica surgen diversidad de situaciones en las que se debe incluir la resolución de conflictos de manera pedagógica y mediante el dialogo metodológico en la que todos debemos participar y realizar de manera permanente. Los espacios pedagógicos, el encuentro cotidiano en el colegio son una gran oportunidad para formar nuestros estudiantes en todos los aspectos de su vida; permitir el dialogo y la evolución moral que requiere el avance del desarrollo humano.
Un óptimo proceso de convivencia permite el avance y logros del desarrollo académico, la evolución conceptual y la armonización de procesos pedagógicos.